Eksempel på profiltekst: Best i klassen
For å bli ansatt som lærerassistent eller skoleassistent, er profilteksten stedet i CV-en for å sikre at rektor får et godt førsteinntrykk av deg. Så gjør mest mulig ut av dette avsnittet! Profilteksten er også en av de få sjansene du har i CV-en til å formidle din personlighet og kreativitet.
Du bør hinte om jobberfaringen din og dine beste ferdigheter i klasserommet, med akkurat nok detaljer til at rektor ønsker å lese mer. Profilteksten er det eneste avsnittet i CV-en der du kan presentere deg selv med dine egne ord, på en side som ellers domineres av punktlister. Bruk disse tre til fire setningene for å fremheve dine utmerkede personlige og faglige kvaliteter. Bruk handlingsverb som beskriver spesifikke oppgaver, egenskaper eller prestasjoner. Hvert ord i profilteksten er gull verdt, så vær nøye med hva du skriver!
Dyktig og engasjert lærerassistent med god erfaring fra alle trinn i grunnskolen, og med spesialisering i spesialundervisning og norsk for fremmedspråklige. Fokus på individuell oppmerksomhet i timene med mål om personlig og faglig vekst hos hver enkelt elev, samt et sterkt ønske om å påvirke barns liv på en positiv måte, både når det gjelder faglig fremgang, følelsesmessig utvikling og sosial omgang.
Eksempel på arbeidshistorikk: En pedagogisk karriere
Tenk på arbeidshistorikken din som ditt eget personlige karakterkort. Det viser rektor hva du har gjort og oppnådd i dine tidligere jobber.
Som lærerassistent har du sannsynligvis ikke jobbet som lærer på heltid (ennå). Du kan til og med fortsatt holde på med utdanningen din. Da kan det bety at utdanningen din, og/eller det du gjør av ekstrajobber som barnevakt eller frivillig arbeid utgjør din relevante erfaring. Trikset er å vise hvordan disse erfaringene har lært deg ferdighetene du trenger for å lykkes som lærerassistent. Ved å sette fokus på spesifikke oppgaver i stillingsbeskrivelsen som samsvarer med erfaringen din, viser du at du er rett kandidat til jobben.
Hvis du allerede har jobbet som lærerassistent tidligere, har du innsidekunnskap om hva jobben går ut på og krever. Bruk det til din fordel ved å fortelle nøyaktig hvordan du vil bruke erfaringen din til å forbedre skolemiljøet for både elever, lærere og andre ansatte.
Lærerassistent på Blakstad barneskole
August 2017 - Dags Dato
- Støttet læreren og elevene i klasserommet, med fokus på individuelle læringsstiler og differensiert undervisning
- Samarbeidet tett og godt med spesialundervisningslærerne for å bestemme skreddersydde tiltak og planerfor aktuelle elever
- Dyktig på å holde orden, planlegge og evaluere, samt reflekterende journalføring
Skoleassistent på Hvalstad barneskole
August 2014 - Juli 2017
- Støttet rektor på daglig basis
- Ledet små gruppeprosjekter og støttet elever med spesielle behov
- Hjalp til med timeplanlegging og gjennomføring av læreplaner i klassen
- Overvåket og registrerte fremgangen til elevene
- Initierte samlet høytlesing for de yngste elevene hver fredag
Eksempel på utdanningsavsnitt
Du trenger ingen formell utdanning for å jobbe som lærerassistent. En lærerassistent kan imidlertid ta fagbrev i barne- og ungdomsarbeiderfaget og bli fagarbeider. Hvis du er uteksaminert med toppkarakterer, bør du selvfølgelig nevne dette. Og det er faktisk en ting du absolutt må kunne, og det er å legge fram politiattest.
Spesialpedagogikk for assistenter, NKI Nettstudier
September 2016 - Februar 2017
Barne- og ungdomsarbeiderfag, Asker vgs.
August 2016 - Juni 2016
Eksempel på ferdighetsavsnitt: Sett fokus på oppgaven
Som lærerassistent vil du fremheve de ferdighetene som gjør deg til en utmerket støttespiller for både elever, lærere og andre ansatte. Selv om det er en viss overlapping mellom ferdighetene til en lærer og en lærerassistent, er det viktig at du anerkjenner dine arbeidsoppgaver og ansvarsområder, og er rustet til å utføre dem.
For mange assistenter betyr det i praksis å hjelpe elever som har behov for bistand i undervisningen og delta i planleggingen og gjennomføringen av aktiviteter som hjelper hver enkelt elev. Du jobber tett sammen med lærerne og foreldrene, og i noen tilfeller med pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT). En positiv holdning kan være til stor hjelp på dette området.
Hvis du jobber innen et spesielt område, for eksempel spesialundervisning eller norsk for fremmedspråklige, bør du fremheve de spesifikke ferdighetene som trengs for å kunne gjøre dette. Kunnskap om undervisningsmetoder for elever som ikke snakker norsk, eller evnen til å bistå funksjonshemmede elever med daglige hygienerutiner, vil være til stor hjelp for en overarbeidet lærer.
